Тема: "Узнай все о себе воздушный шарик".

Задачи: Познакомить детей с качествами и свойствами резины. Цель: Научить устанавливать связь между материалом из которого сделан предмет и способом его использования.

Материал: воздушные шары, резиновые перчатки, таз с водой, бумага, ткань. 

НОД в средней группе «Айболит в гостях у детей».

Программные задачи: продолжать воспитывать у детей понимание ценности здоровья, потребность быть здоровыми, вести здоровый образ жизни; воспитывать сочувствие к болеющим детям; объяснить, что зимой организму требуется пища с витаминами, которых много во фруктах, шиповнике. Показать детям как писать письмо, как оформить конверт. 

НОД    по образовательной области «Речевое развитие":  «Путешествие по русским народным сказкам».

подготовила и провела воспитатель 1 кв.кат. Дворядкина Г.М.

Игра-драматизация русской народной сказки «Репка»

Цель: Развитие эмоциональной отзывчивости, взаимопомощи посредством приобщения детей к народному фольклору.

Задачи:

• Развивать эмоциональную отзывчивость на содержание сказокв игре – драматизации.
• Продолжать учить детей понимать образное содержание и идею сказок.
• Формировать умение находить выразительные средстваигрового образа персонажа, пользуясь для этого движением, мимикой, жестом, выразительной интонацией.
• Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу, чувство товарищества, взаимопомощи, умение договариваться при организации игрового пространства.

Материалы и оборудование: шапочки-маски, элементы костюмов персонажей, атрибуты и предметы заместители для игры

Подготовили и провели воспитатели ЦирулинаЮ.В., Дворядкина Г.М.

Задачи:

Образовательные:

1 продолжить расширять знания детей о весенних изменениях  в природе; учить  и называть Животных и растения леса.

2 Продолжать формировать у детей интерес к познанию, закрепить с детьми правила поведения в лесу.

Развивающие:

1 Развивать у детей музыкальный слух и музыкальную память.

2 развивать внимание, память, речь.

Воспитательные:

1 воспитывать бережное отношение ко всему живому

2 воспитывать доброжелательные взаимоотношения.

Предварительная работа.

Чтение художественной литературы.

Заучивание наизусть .

Беседы о правилах поведение в лесу.

Отгадывание загадок.

авторы проекта: воспитатели Цирулина Ю.В.,Дворядкина Г.М

Актуальность проекта:

Актуальность данного проекта обусловлена  тем, что космос – это обширная тема для исследовательской деятельности, которая вызывает интерес у детей как всё неведомое, непонятное. Комплексная работа в рамках проекта даёт возможность многосторонне развивать личность дошкольников: дети рисуют, лепят, конструируют, учатся считать, закрепляют геометрические фигуры. 

Прект "Перелётные птицы"

авторы проекта: воспитатели Дворядкина Г.М., Цирулина Ю.В.

Актуальность темы проекта:

В современных условиях проблема экологического воспитания дошкольников приобретают особую остроту и актуальность. Именно в период дошкольного детства происходит составление человеческой личности, формирование начал экологической культуры. Поэтому очень важно разбудить в детях интерес к живой природе, воспитывать любовь к ней, научить беречь окружающий мир.

Тема проекта: «Перелетные птицы» выбрана нами не случайно. Ведь именно птицы окружают нас, принося людям пользу и радость. В настоящее время, как никогда остро стоит вопрос экологического воспитания дошкольников. Как свидетельствуют орнитологи, у ребёнка быстро формируется психологический контакт с птицами, существами активными, привлекательными, подвижными. И мы, педагоги, совместно с родителями, должны научить воспитанников видеть это, пополняя представления о птицах, их повадках и образе жизни, создать условия для общения ребенка с миром природы.

Условиями реализации проекта являются: систематизация материала по теме «Перелетные птицы», изучение методической литературы, подбор произведений детской литературы по программе, обновление развивающей среды в группе. В создании развивающей среды принимают участие не только педагоги, но и дети и их родители, что позволяет вызвать у всех интерес к данной теме.

 Ожидаемые результаты проекта:  Повысить экологическую грамотность.

Экологический паспорт группы