Первый учебный модуль 25-26г.
Занятие 1. "Увлекательная математика". Ребята подготовительной группы "Капелка", воспитатель Тоболкина М. В. закрепили умение ориентироваться на листе бумаги, определять стороны и углы листа посредством дидактической игры "Запомни и выполни" (слуховой диктант). С увлечением играли в игру "Танграм", которая яаляется одним из лучших средств по развитию математических способностей и логики дошкольников; решали карточки с дидактическими упражнениями "Найди цифру соответствующую количеству предметов.
В старшей группе прошли занятия по формированию элементарных математических представлений в старшей группе, ребята закрепили счёт до 5, поработали с картинками на развитие логического мышления, ориентировки, и поиграли в игры: "Найди лишний предмет ", "Составь по образцу", и в игры с палочками на преобразование фигур.
Занятие 2. На тематической неделе "Творческая неделя" дошколята группы 3 "Совята" окунулись в мир творчества, создавая удивительные поделки, рисунки: "Осенний лес", " Уточки в пруду ",.."Рябинушка- красавица". Творческая атмосфера и поддержка со стороны воспитателей позволяют детям раскрывать свои таланты. Все работы получились красочными и неповторимыми, отражая любовь к родной природе. Желаем им удачи и творческого самовыражения. Воспитатели: Узикова О. А. Иделбаева А.
Ребята подготовительной группы "Капелька" с большим интересом сделали корзиночки с грибами из пластилина-закрепили приемы лепки и названия грибов. Так же выполнили коллективную работу " Что нам осень принесла" в технике пластилинографии, рисования и создание изображения используя природный материал-осенние листья.
Занятие 3. "Книга лучший - друг". В старшей группе "Совята" ребята познакомились с жизнью Н. Носова и рассказами "Живая шляпа", " Мишкина каша". В смешной и ненавязчивой манере рассказы Носова учат доброте, вниманию, заботе и уважению к окружающим людям и природе. Дома дети с удовольствием продолжили чтение любимых рассказов Носова, а старшие братья и сестры с радостью присоединились к ним, делясь своими впечатлениями и открывая для младших дошкольников волшебный мир литературы.
"Книга-лучший друг" для ребята подготовительной группы узнали "Откуда пришла книга", что первые книги писали на глине, далее на папирусе и пергаменте, в России первые книги писали на бересте. Затем уже на бумаге, а так же какой длинный путь занимает производство бумаги и при этом затрачивается большой труд людей разных профессий. Дети с большим интересом поиграли в сюжетно-ролевую игру "Библиотека". Узнали о великом русском поэте А. С. Пушкине, послушали отрывки из знакомых произведений, что вызвало чувство радости от восприятия его стихов и желание услышать другие произведения поэта. Воспитатель: Тоболкина М. В
Занятие 4. "Ступеньки к школе" ребята подготовительной группы "Капелька" увлеченно играли в дидактическую игру "Рассакажи мне, расскажи..." Путешествуя по сюжетным картинкам учились правильно и быстро конструировать самые разные предложения, а значит, связно и правильно высказываться; видеть и замечать даже отдельные детали изображения, придавать значение особенностям и характеру самых разных объектов, интересно описывать увиденное. А еще: постоянно и неустанно проявлять находчивость и "речевую" активность. Воспитатель: Тоболкина М. В.
Занятие 5. "Каникулярная неделя. Мир фантазии и слов"ребята из старшей группы "Совята" отправились на экскурсию в мини-музей "Хлеб-всему голова". Работа в музее позваляет ребятам развивать устную речь, воспитывает бережное отношение к хлебу и уважение к труду людей. А в продолжении, в пластилинографии, ребята раскрыли свои творческие способности и фантазии. Воспитатели: Узикова О. А. Иделбаева А. В.
