занятие подготовила и провела: Цирулина Ю.В.

Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, речевое развитие.

Цель. Формировать представления детей о свойствах воды.

Задачи:

Образовательные:

Продолжать знакомить детей со свойствами воды: она прозрачная, безвкусная, без запаха

Способствовать обогащению и закреплению знаний детей о свойствах воды, значимости воды  в жизни человека, животных, растений.

Познакомить с элементарным представлением круговорота воды в природе.

Развивающие:

Развивать познавательную активность детей в процессе экспериментирования.

Развивать связную речь, умение рассуждать, делать выводы.

Формировать первоначальные основы безопасности и жизнедеятельности.

Воспитательные:

Создать положительный эмоциональный настрой в группе на совместную деятельность.

Формировать доброжелательное отношение друг к другу, желание работать в коллективе

Воспитывать любознательность детей, чувство взаимопомощи.

Воспитывать бережное отношение к воде (природным ресурсам)

Закреплять гигиенические навыки.