День пожарной охраны

Предварительная работа: чтение сказки «Кошкин дом», рассматривание иллюстраций пожарной безопасности, дидактические игры: «Опасные предметы», «Хорошо - плохо», беседа на тему: «Огонь – друг, огонь – враг».

Инсценировка сказки С. Маршак «Кошкин дом»

Цель:

-рассказать средствами театрализации, как от маленького огонька разрастается большой пожар, уничтоживший кошкин дом;

-углублять и закреплять знания детей о пользе и вреде огня;

-способствовать формированию навыков правильного обращения с огнем;

-развивать творческую фантазию.

Сюжетно-ролевая игра «Пожарные»

Цель:

-закрепление знаний и умений о труде пожарных, на основе которых ребята смогут развить сюжетную, творческую игру;

-развитие интереса к игре;

-формирование положительных взаимоотношений между детьми;

-воспитание у детей уважения к труду пожарных, к людям разных профессий и желание оказывать помощь другим.

Беседа. «Огонь –это опасность».

Задачи:

- познакомить детей с группой опасных предметов, которыми нельзя самостоятельно пользоваться;

- формировать элементарные представления, о том, как вести себя во время пожара;

- побуждать детей соблюдать правила пожарной безопасности;

- закреплять представления о последствиях неосторожного обращения опасными предметами;

- воспитывать у детей чувство самосохранения, желание быть всегда осторожным с огнем.

Игра малой подвижности «Огонь-вода»

Цель:

-Формировать знания о воде и огне;

-Различать по цвету платочек;

-Умение действовать по сигналу взрослого;

-Развивать внимание.

Дидактичекие игры

«Лото- пожарная безопасность»

Цель: с помощью сюжетных картинок формировать представление детей об опасных ситуациях во время пожара; умение вести себя правильно в возникшей опасной ситуации. Развивать внимание, логическое мышление, связную речь. Воспитывать чувство ответственности.