Беседа на тему: «Добрый доктор Айболит».

Цель:

1. Чтение отрывка из сказки К. Чуковского «Доктор Айболит»
2. Закрепление и дополнение знаний о профессии врача и личной гигиене.

3.Рассматривания иллюстрации «Доктор Айболит».

Утренняя гимнастика. «Волшебные султанчики»

Цель: Способствовать укреплению здоровья детей и пробуждению организма для нормальной жизнедеятельности.

Задачи:

• создать радостный эмоциональный подъём, «разбудить»организм ребёнка, настроить на действенный лад;
• воспитывать привычку к ежедневным физическим упражнениям;
• развивать все группы мышц, координацию движений, силу и выносливость;
• воспитывать умение одновременно начинать и своевременно заканчивать упражнения под музыку.

Режимный момент « Умывание»

Цель: продолжать прививать детям навыки гигиены; формировать навыки самообслуживания; научить делать это самостоятельно, правильно, достигать нужного результата; выполнять движения за воспитателем; активизировать словарный запас.

Беседа  на тему: «Фрукты и овощи полезные продукты»

Цель: формирование элементарных понятий о здоровом образе жизни у дошкольников.

Задачи:

Побуждать различать разные виды фруктов, овощей  и правильно называть их.

- Закреплять знание цветов: красный, зеленый;

- упражнять детей в правильном использовании в речи названий фруктов и овощей;

- отметить, что фрукты и овощи полезные и вкусные;

Расширять понятие о витаминах. Познакомить с полезными свойствами фруктов и овощей.

Развивать у детей речевую активность, желание поддерживать диалог.

Воспитывать отзывчивость, доброжелательность, формировать познавательный интерес. Воспитывать бережное отношение к своему здоровью.

Непосредственно- образовательная деятельность. Физическая культура.

Задачи: Способствовать психофизическому развитию детей. Формировать умение ориентироваться в пространстве. Обеспечивать закаливание организма детей.

Программное содержание:

Ходьба. Со сменой характера движения в соответствии с указанием педагога.

Бег. Со сменой направления движения в соответствии с указаниями педагога.

Общеразвивающие упражнения. Комплекс с платочками.

Основные движения. Подползание под дугу и модуль, прыжки с места на двух ногах, прокатывание мяча одной и двумя руками под дугу.

Игровое упражнение. «Мишки идут по лесу», «Поймай мяч».